Cît de pregătiți pentru școală sînt copiii din grădinițe

Majoritatea copiilor din țara noastră sînt pregătiţi pentru treapta primară conform unui studiu prezentat recent de autorităţi.

Au fost analizate competențele matematice ale copiilor, dezvoltarea motrică şi socio-emoțională. Deşi rezultatele sînt îmbucurătoare, administraţiile din şcoli şi grădiniţe recunosc că este nevoie de mai multă muncă la capitolul capacități de comunicare şi de scriere.

La Grădiniţa 174 din Chişinău, au absolvit 48 de copii. Din septembrie, ei vor păşi pentru prima dată pe treaptele şcolii. Toţii copiii au fost evaluaţi individual pentru dezvoltarea fizică, socială, emoţională, limbajul şi comunicarea.

"Avem şi rezultate mai puţin bune la dezvoltarea limbajului şi a comunicării. Poate este impactul tehnologiilor sau că se vorbeşte mai puţin cu copiii, se comunică, mai puţin părinţii îi ascultă. De aceea ne străduim la maximum să recuperăm acest deficit de comunicare", a menționat Ludmila Garștea, directoarea grădiniței nr.174. 

Datele arată o rată de succes de peste 80 la sută. Studiul indică abilităţi în proporţie de 88% la competențele matematice, 87% la dezvoltarea motrică, 85% la dezvoltarea socio-emoțională și 82% la literația emergentă. 

Evaluarea a fost realizată pe un eșantion de două mii de copii din 120 de instituții de educație timpurie, în perioada aprilie - mai 2026.